Publié(e) par Guy Lheureux le 21 janvier 2014 à 8:27
« Face au consumérisme et à l'individualisme ambiants, à l'érosion de l'autorité éducative et à des manifestations de violence dans certains établissements scolaires, et parfois d'intolérance religieuse et ethnique, l’ouvrage de Guy Lheureux propose plusieurs pistes de réflexion et des propositions en lien avec un besoin social d'éthique et la demande récurrente de clarification des valeurs pour l'école aujourd'hui.D'abord, la recherche doctorale du trélazéen propose une historiographie des principes moraux enseignés entre les années Ferry et Mitterrand- Sarkozy à l'école primaire.Ensuite elle interroge les philosophes et chercheurs afin de proposer une assise théorique solide sur l'éducation morale et l'éthique scolaire.Enfin, à l'aide de cet arrière-plan conceptuel et d'un questionnaire national instruit par 320 enseignants de France, l’ouvrage développe une réflexion sur les pratiques pour concrétiser dans l'école française plusieurs défis éducatifs :- La proposition d'une éthique minimale, tissée de démocratie et de laïcité, avec l'apprentissage du respect mutuel, de la nature, des règles sociales ;- Une éducation à la communication non-violente, et au respect des principes moraux indispensables au vivre ensemble.- Un éveil à une spiritualité laïque exempte de tout lien avec la religion ou les dogmes, permettant l'éveil aux valeurs humanistes et l'organisation d'activités pédagogiques développant un climat de paix et de tolérance, de non-nuisance et de solidarité.- La mise en œuvre d’une pédagogie de la bienveillance, et d’une "vie scolaire bonne" utile et agréable, où l'attention aux autres et la coopération sont promues, où le respect de valeurs morales est accepté et appliqué par tous les acteurs de l'école, où chaque éducateur s’efforcera d’ouvrir les qualités de cœur de ses élèves, et redonnera du sens à notre existence partagée, dans une école où les savoir-être sont aussi importants que les connaissances à acquérir.»G.L.Voir le lien : http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=42116Lire la suite...
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